Braucht religiöse Bildung einen eigenen ‚Beutelsbacher Konsens‘?
Wieweit darf von den Lehrkräften positionelle Neutralität gefordert werden und braucht auch religiöse Bildung eine […] Weiterlesen
Religionspädagogik
Hometeaching – Was ist eigentlich für meine Schüler*innen jetzt wichtig?
Überlegungen der Religionslehrerin Eva-Maria Spiegelhalter zum Ziel und den Möglichkeiten des Religionsunterrichts ohne Schule. Weiterlesen
Religionspädagogische Zeitreisen: Wieviel Zukunft steckt in den ‘68ern?
Ein interdisziplinärer Sammelband reflektiert eine kritisch-emanzipatorische Religionspädagogik. Dabei interessiert er sich insbesondere für die Phase […] Weiterlesen
Blind für Ungleichheiten? Geflüchtete als Anfrage an die Heterogenitätsfähigkeit der Religionspädagogik
Immer mehr Geflüchtete besuchen hiesige Schulen. Wird die Schuldidaktik dieser Herausforderung gerecht? Der Religionspädagoge Bernhard Grümme […] Weiterlesen
Ein anderer Blick auf die Kirchengeschichte – Impulse aus der Religionspädagogik
Religionspädagogik eröffnet als wissenschaftliches Fach wie als täglich geübte Praxis wichtige Einblicke in das Selbstverständnis […] Weiterlesen